中小学教育专题培训_基础教师培训_西南大学干部培训中心

中小学教育专题培训

中小学教师是社会群体的重要组成部分，对于助推社会发展、传播文明具有承上启下的重要作用。要完善教师管理机制，最大限度地激发广大中小学教师奉献教育事业的主动性积极性和创造性。同时，更要引导教师根据“四有”···

培训对象：

各省、市、县、乡镇、自治区、直辖市等各中小学教师

培训地点：

西南大学

培训周期：

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中小学教育专题培训

培训简介

中小学教师是社会群体的重要组成部分，对于助推社会发展、传播文明具有承上启下的重要作用。要完善教师管理机制，最大限度地激发广大中小学教师奉献教育事业的主动性积极性和创造性。同时，更要引导教师根据“四有”好老师标准，严格对标对表，树立坚定的理想信念和教育情怀，加强自主学习，躬身教育实践，增强教师职业的荣誉感、自豪感和幸福感。本专题培训旨在提升当地教师队伍的整体素质，使培训对象在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教学能力与科研能力等方面的综合素质有明显提高，为培训对象成为高素质、高水平，具有终身学习能力和教育创新能力，在教育教学实践中发挥示范作用的学科带头人和教育教学专家创造条件。使他们形成学科教育教学风格和特色，在教育教学工作发挥示范、指导作用。

课程内容

课程（仅限参考）	天数
《“不忘初心、牢记使命”--习近平新时代中国特色社会主义思想解读》	半天
《“互联网+”背景下，信息技术深度融合课堂教学改革初探》	半天
《核心素养下中小学道德与法治思维课堂的构建与设想》	半天
《高考改革政策解读及对策建议》	半天
《新高考背景下有效教学策略与方法》	半天
《普通高中学校如何适应高考招生改革》	半天
《铸牢师德师风做四有好老师》	半天
《教师的价值的重估与回归》	半天
《如何强化新形势下中小学思政教育的有效性》	半天
《课改理念和教师教学行为》	半天
《教育信息化技术与教学应用》	半天
《转变育人模式，促进实践学习》	半天
《转型与坚守：回归教育的原点》	半天
《基于核心素养的课程与教学改革》	半天
《基于大数据的中小学精准教学实践研究》	半天
《基于学生核心素养发展的课程教育评价改革》	半天
《推进“三教”改革与打造高水平教师队伍》	半天
《中小学教师的创新思维与教育领导力提升》	半天
《中小学心理核心素养和主题班会的设计》	半天
《中小学教师教学基本功和教学能力提升》	半天
《推进“三教”改革与打造高水平教师队伍》	半天
《教育工作者管理创新与有效沟通》	半天
《一线教师所面临的在线教育窘境》	半天
《中小学教师教学基本功和教学能力提升》	半天
《中外教学管理模式对比》	半天
《中医文化与健康体魄》	半天
《学生心理健康问题的现状与对策》	半天
《“后疫情”下教师心理调适和压力管理》	半天
《深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，推进教育治理体系和治理能力现代化》	半天
《贯彻“十三五”教育信息化发展规划---开启智慧教育时代》	半天
《十三五期间我国中小学教育面临的发展形势与挑战》	半天
《十三五基础教育核心理念与中小学变革》	半天
《国际视野下的基础教育改革与发展》	半天
《教育行业管理创新与有效沟通》	半天
《教育使命与校长的价值追求》	半天
《科学发展观与正确政绩观》	半天
《经济社会发展与中长期教育改革》	半天
《全新思维与优质学校文化建设》	半天
《学校特色文化建设与校长作为》	半天
《如何提升校长的教学领导力》	半天
《如何提升校长的道德领导力》	半天
《校长综合素养与办学效能》	半天
《名校长与办一流学校的思考》	半天
《基于核心素养的课程建设与实施》	半天
《博弈论视角下的创新思维与教育管理》	半天
《学校发展规划诊断与设计》	半天
《学校形象塑造与提升》	半天
《“轻负担高质量”教学模式研究》	半天
《学校品牌与文化建设》	半天
《学校核心竞争力与学校品牌建设》	半天
《学校安全管理》	半天
《校园危机管理与媒体应对》	半天
《学生心理问题的现状与对策》	半天
《教育创新国际比较研究》	半天
《中医文化与健康体魄》	半天
《国学智慧与个人修养》	半天
《贯彻“十三五”教育信息化发展规划---开启智慧教育时代》	半天
《十三五基础教育核心理念与学校变革》	半天
《习近平总书记治国理政新理念新思想新战略》	半天
《<关于加强中小学校党的建设工作的意见>解读》	半天
《国际视角下的基础教育改革与发展》	半天
《中国共产党党史和当代使命》	半天
《全面从严治党的思想与实践》	半天
《信仰的力量》	半天
《基层党建工作创新》	半天
《党性教育与“两学一做”》	半天
《如何做好中小学校的党建工作》	半天
《中小学生道德教育的基本概念》	半天
《基础教育的改革与发展》	半天
《核心素养与教育教学转型》	半天
《全新思维与优质学校文化建设》	半天
《依法治校与依法执教》	半天
《学党史强党性把握意识形态领域的领导权》	半天
《全新思维与优质学校文化建设》	半天
《新形势下党建工作的创新与发展》	半天
《现代学校管理之道与管理创新》	半天
《中小学依法治校的问题与对策》	半天
《学校突发事件处理与网络舆情应对》	半天
《教师的沟通艺术与技巧》	半天
《国学文化与管理智慧》	半天
《习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想》	半天
《当前学校依法治教中的若干问题》	半天
《新安全生产法与校园新安全》	半天
《校园突发性事件与危机管理》	半天
《学校安全突发事件的预案制定与处理》	半天
《学校食堂食品安全与危机管理》	半天
《学生饮食与疾病预防控制》	半天
《校园安全事故预防与处理》	半天
《学校安全教育的落实与创新》	半天
《校园活动安全管理》	半天
《校园消防安全管理》	半天
《校园危机管理》	半天
《校园安全文化建设》	半天
《学校安全问题防范与应对》	半天
《校园欺凌现象的应对与预防》	半天
《青少年涉黑犯罪的防控》	半天
《如何处理校园伤害事故》	半天
《校园预防和处理学生伤害事故的理论与实践》	半天
《校园安全事故（故意伤害事故案例）的法律意识》	半天
《学校安全事故的责任认定与应急处理》	半天
《学校发展与管理干部的责任》	半天
《做好学校安全工作重在依法落实责任》	半天
《学校突发事件应对与媒体关系管理》	半天
《网络时代校园安全管理及舆情引导》	半天
《互联网+背景下校园安全管理系统建设》	半天
《校园安全管理的经验与实践》	半天
《打造学校管理团队执行力》	半天
《学生心理危机预防与干预的策略与经验》	半天
《情绪与压力管理》	半天