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高校骨干教师教学能力提升培训班
课程模块 | 课程内容(仅供参考) | 天数 |
专业能力提升 | 教师专业发展的思与行 | 半天 |
创新高校教师和学生思想政治工作 | 半天 | |
文字力——高校教师成长发展的核心竞争力 | 半天 | |
高校教师科研能力提升及科研团队建设,推动高校创新驱动发展 | 半天 | |
漫谈名优教师的修炼 | 半天 | |
教师专业发展研修项目的设计、实施与评价 | 半天 | |
基于互联网的工作坊教师联合研修的模式和策略 | 半天 | |
MOOC与课堂教学变革 | 半天 | |
“创新创业”教学体系与本科教学改革 | 半天 | |
“校”“企”产学研全面合作模式实务及探讨 | 半天 | |
基于反思的高端教师研修活动设计 | 半天 | |
教师精神与专业成长 | 半天 | |
一线教师所面临的在线教育窘境 | 半天 | |
核心素养理念下的学科教师素养 | 半天 | |
教师科研与课例研究 | 半天 | |
“案例研究”助推教师专业成长 | 半天 | |
自觉+行动:新时代教师专业发展的个人应对 | 半天 | |
智能时代高校教学面临的挑战及教师教学能力提升策略 | 半天 | |
距离圣人最近的人——论高校思想工作及教师职业能力素质提升 | 半天 | |
课堂观察与解构:帮助教师审视教学的适切性 | 半天 | |
教师的教学魅力与发展——教师教学风格凝练的思考与实践 | 半天 | |
依法治校和教师职业法律风险防范 | 半天 | |
新加坡精神下的学校管理与教师发展 | 半天 | |
行为主义原理、技术与教师的教学行为 | 半天 | |
价值学习任务与教师专业发展 | 半天 | |
综合素养提升 | 高校青年教师职业规划与健康成长 | 半天 |
教师的自我觉察力 | 半天 | |
教师礼仪与形象管理 | 半天 | |
音乐艺术与教师人文修养 | 半天 | |
教师的创新思维与教育领导力提升 | 半天 | |
教师工作压力管理 | 半天 | |
高校教师心理健康与健康保健 | 半天 |
标签:
培训对象
政协干部、政协委员、政协人员
培训时间
根据委托单位需求定制培训时间
培训地点
济南、青岛、威海、济宁、临沂、深圳、苏州、胶东、北京或送课上门
培训费用
根据培训人数及具体培训方案而定
结业证书
重庆工商大学继续教育学院颁发的培训证书
硬件保障
校车接送、校内多媒体教室、校内外标准住宿
01/需求调研
02/培训设计
03/整合资源
04/实施教学
05/评价反馈
抵达重庆
开班仪式
研修学习
结业仪式
023-6276-2687(涂老师)
182-2379-1912(向老师)
574888563@qq.com
学校党委书记李旭锋带队赴城口县调研推进帮扶工作
学校出版社与俄罗斯雅罗斯拉夫尔国立师范大学签订合作出版协议
学校召开2023年经济责任审计领导小组会议
学校在2023年全国大学生物理实验竞赛(创新)中获5项大奖
推进跨校际多学科国际传播力研究 提高中华文化国际传播力研讨会成功举办
中国教育学会第三十五次学术年会博士论坛成功举办
预约课程报名
生态文明建设专题培训
企业科技创新与智能制造专题培训班
全面推进河长制、湖长制工作专题培训班
生态保护和水环境治理专题培训班
生态文明建设与绿色发展专题培训班
绿色经济发展新理念专题培训班